Jahr 2021 – Bildung, Sprache, Migration

Azarova Inessa, Ivanytska Iulya, Nikiforenko Iryna & Vasylchenko, Olena (2021). Interactive Online Teaching of Phonetic Skills: Introductory Phonetic Course. In Arab World English Journal (AWEJ) Special Issue on CALL. Number 7. July 2021. Pp. 94-112
Dyakiv, Khrystyna (2021). Kommunikationsstörungen in ukrainisch- und deutschsprachigen Star-Interviews aus der Perspektive des Interviewten. In: Studien zur deutschen Sprache und Literatur 46. Istanbul: Istanbul University Press. S. 23-48.
Dyakiv, Khrystyna; Korolyov, Igor; Yaremko, Maryana (2021): Communicative deviations of respondents in political video interviews in Ukrainian and German. In: Amazonia Investiga 43. S. 189-199.
Dyakiv, Khrystyna (2021). Kommunikationsstörungen in ukrainisch- und deutschsprachigen Star-Interviews aus der Perspektive des Interviewten. Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi – Studien zur deutschen Sprache und Literatur, 2(45). Abgerufen von [Scopus, Web of Science].
Dyakiv, Khrystyna (2021). Methodische-didaktische Gestaltungshinweise für die Lehrveranstaltung „Soziolinguistik“. Lemberg: „Halytska Spilka“.
Dyakiv, Khrystyna (2021). Übungsbuch „Soziolinguistik“. Lemberg: „Halytska Spilka“.
Dyakiv, Khrystyna; Korolyov, I.; & Yaremko, M. (2021). Communicative deviations of respondents in political video interviews in Ukrainian and German. Amazonia Investiga, 10(43), 189-199.
Hoggan, C., & Hoggan-Kloubert, T. (2021). “We All Are Migrants”: Migration and the Learning Needs of Society. In Adult Learning in a Migration Society (pp. 1-13). Routledge.
Hoggan, C., & Hoggan-Kloubert, T. (Eds.). (2021). Adult learning in a migration society. Routledge.
Hoggan, C., und Hoggan-Kloubert, Tetyana (Eds.) (2021). Adult learning in a migration society. Routledge.
Hoggan-Kloubert, T., & Hoggan, C. (2021): Embracing Transformation: Migration and Human Dignity. In Adult Learning in a Migration Society (pp. 119-132). Routledge.
Kloubert, T., & Hoggan, C. (2021). Migrants and the labor market: The role and tasks of adult education. Adult Learning, 32(1), 29-39.
Koshulko, Oksana (2021). Migration and Demographic Changes in Ukraine Before and During the Covid-19 Pandemic. Proceedings of the 15th International Conference on Theoretical and Applied Economic Policies ‘Economic Growth in Conditions of Globalization: welfare and social inclusion,’ National Institute for Economic Research, (pp. 146-151), Chisinau, Moldova, October 15-16.
Lazarenko, Olesia (2021). Polnisch als Fachsprache an Universitäten in der Ukraine am Beispiel der Wirtschaftsuniversität Kiew: Wirtschaftsterminologie. Theoretische und praktische Fragen, in: Wege und Umwege zum Verstehen: Sprachmittlung und interkulturelle Mediation im Polnischunterricht. Hg. Ewa Bagłajewska-Miglus, Thomas Vogel. Shaker Verlag, Düren, S. 99–110 (auf Polnisch, Mitautorin: Larysa Bondarchuk).
Lazarenko, Olesia (2021). Unterrichten der ukrainischen Sprache in Berlin in der Zwischenkriegszeit, in: Theorie und Praxis des Ukrainischunterrichts als Fremdsprache. Lwiw, Bd. 15, S. 48–55 (auf Ukrainisch).
Lazebna N. (2021). Digital discourse of English language acquisition. Journal of Language and Linguistic Studies. 2021. №17 (2). P. 971-982. (Co-authored with Prykhodko A.). Indexed by SCOPUS
Olena Saikovska, (2021). Інтермедіальні коди у творах болгарських фантастів ХХ–ХХІ ст. / Bibliotekarz Podlaski Ogólnopolskie Naukowe Pismo Bibliotekoznawcze i Bibliologiczne. Proza fantastyczna XX i XXI wieku // Fantasy prose of the 20th and 21st centuries. N 3/2021 (LII). 2021. C. 177-188. (SCOPUS)
Pidkuĭmukha, Liudmyla (2021). History as a weapon: Second World War imagery in the ongoing Russian–Ukrainian cyberwar. Cognitive Studies | Études cognitives, 2021(21), Article 2479.
Pidkujmucha, Liudmyla (2021). Języki mniejszości. Acta Baltico-Slavica, 45, Article 2495.
Pidkuimukha, Liudmyla (2021). Language Situation and Linguistic Diversity in L’viv during the Interwar Period. In: Was bleibt von Galizien? Kontinuitäten – Brüche – Perspektiven / What remains of Galicia? Continuities – ruptures – perspectives. Wien, Vienna University Press, pp. 60–73.
Pidkuimukha, Liudmyla (2021). My ž odyn narod, abo do pytannja “myrnoji” propahandy v rosijs’komu mediaprostori [We are One Nation: to the Question of “Peaceful” Propaganda in the Russian Media Space]. In: ХІ. Internationale virtuelle Konferenz der Ukrainistik “Dialog der Sprachen Dialog der Kulturen. Die Ukraine aus globaler Sicht”. Bd. 2020. Herausgegeben von Olena Novikova und Ulrich Schweier. Verlag readbox unipress Open Access LMU, München, 2021. pp. 139–148.
Pidkuimukha, Liudmyla (2021). Hungarian and Romanian Minorities in Ukraine: Conditions and Status. Forum for Ukrainian Studies.
Pidkuimukha, Liudmyla (2021). Mova lvivskoi vulytsi XIX – v pershij polovyni XX st. [The Lviv Street Slang at the End of the 19^th – in the First Half of the 20th Century]. Almanac “Franciana”. Proceedings of the Scientific-Practical Conference “Ivan Franko in the XXI century: challenges and prospects”, dedicated to the 165th anniversary of the birth of Ivan Franko and the 105th anniversary of his death. Kyiv, May 25, 2021, 180 – 188.
Pidkuimukha, Liudmyla (2021). Habemus Papam: receptsija pryjizdu v Ukrajinu Papy Ryms’koho Ivana Pavla II u zasobakh masovoi informatsiji [Habemus Papam: Reception of Pope John Paul II Arrival in Ukraine in the Media]. Scientific Journal. National University “Ostroh Academy”. #12 (80). Ostroh, 59–62.
Pidkuimukha, Liudmyla (2021). Language tenacity of Ukrainians in the 20th century as a means of national self-assertion. Journal of Belonging, Identity, Language, and Diversity (J-BILD), 5(1), 187–207.
Pidoprygora, S. (2020) Ukrainian fiction: the possibilities of the digital age. In: Role of Science And Education for Sustainable Development: Series of Monographs / Edited by Magdalena Wierzbik-Strońska and Iryna Ostopolets. Katowice, Publishing House of University of Technology, 2021, monograph 44, pp. 865-870.
Turkevych, Oksana (2021). Ukrainian as a foreign language for German-speaking students: achievements and prospects in the XXI century. Bulletin of Alfred Nobel University. Series: Philological Sciences, 2(22), 219-228.
Verba volant, scripta manent. Слова відлітають, написане залишається. Бібліографічний покажчик з української мови як іноземної (1996-2021) / уклад. Олександра Антонів, Ірина Кметь, Ніна Станкевич; за ред. проф.Ірини Кочан. Львів, 2021. 68 с.
Voznyuk Olha. Ukrainiec jako inny na łamach paryskiej “Kultury”. In: Ukraina Studium, Warsaw, University of Warszaw, Poland, 2021, 443-456. (published in Polish and Ukrainian)
Алла Романченко, Тетяна Ковалевська. Марія Дружинець. (2021). Комунікативна мережа наукового дискурсу. ROMANCHENKO, A. – KOVALEVSKA, T. – DRUZHYNETS, M.: The Communicative Network of Scientific Discourse. Slavica Slovaca, 56, No 1, 3 – 16 (Bratislava). Скопус.
Антонів Олександра. «Сонце в долонях», або перший досвід сертифікації знань з української мови як іноземної в суботній школі міста Франкфурта-на-Майні. Теорія і практика викладання української мови як іноземної. Вип.15. Львів: Вид-во ЛНУ ім.І.Франка, 2021. С. 40-47. http://publications.lnu.edu.ua/collections/index.php/ukrinos/article/view/3280
Бук, Соломія (2021): Велика проза Івана Франка: електронний корпус, частотні словники та інші міждисциплінарні контексти : монографія. Львів : ЛНУ імені Івана Франка. 424 с. ISBN 978-617-10-0636-2
Бук, Соломія (2021): Корпусно-лексикографічні та лінгвостатистичні виміри великої прози Івана Франка: словник і текст : дис. … д-ра філол. наук : 10.02.01 ; Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. Київ. 500 с.
Бук, Соломія (2021): Корпусно-лексикографічні та лінгвостатистичні виміри великої прози Івана Франка: словник і текст : Автореф. дис. … д-ра філол. наук : 10.02.01 ; Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. Київ. 33 с
Васильченко, Олена (2021). Особливості формування слухо-вимовних навичок на онлайн-заняттях з німецької мови. In Науковий Вісник Мукачівського державного університету. Серія «Педагогіка та психологія». Том 7, № 3, 47-54, DOI: 10.52534/msu-pp.7(3).2021.47-54
Гайдамачук О. В. Антропологічний вимір «нерівної всім рівності» // Вісник Національного технічного університету „ХПІ“. Сер. : Актуальні проблеми розвитку українського суспільства = Bulletin of the National Technical University „KhPI“. Ser. : Actual problems of Ukrainian society development : зб. наук. пр. Харків : НТУ „ХПІ“, 2021. № 1. С. 99–103. doi: 10.20998/2227-6890.2021.1.16
Ганинець, Рената (2021). Повертаючи память до Плашува. Tкума – Український Інститут Вивчення Голокосту. Студії Голокосту: Український фокус. Академічний журнал. Випуск 12
Дружинець М. Л. (2021). Відбиття двох законів орфоепії у мовленні українських респондентів діаспори: норма та девіації. Записки з українського мовознавства. Вип. 28.Одеса: ПолиПринт, 3 – 10.
Дружинець М. Л. (2021). Відношення протилежності в терміносистемі медичного права. Мова і право. Матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару. 27 жовтня 2021 року, Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ / За заг. ред. А. В. Колесник, І. В. Царьової. Дніпро: ДДУВС, 27-30.
Дружинець М. Л. (2021). Соціофонетичне дослідження: вокальна орфоепія у мовлення респондентів України та зарубіжжя. Прикладна лінгвістика на Півдні України: здобутки і перспективи [Текст] / Одеський національний університет імені І. І. Мечникова. Одеса, 40– 45.
Дружинець М. Л., Бучинська В. Я. (2021). Ортографічна нормалізація на сторінках «Російсько-українського словника» А. Кримського. Таврійські філологічні наукові читання. Київ: Таврійський національний університет імені В. І. Вернадського, 34 – 38.
Дружинець М. Л., Велічко І. С. (2021). Сучасні прізвища студентів: лексико-семантичний аспект. EUROPEAN SCIENTIFIC DISCUSSIONS. Proceedings of X International Scientific and Practical Conference Rome. Italy, 237 – 243.
Дружинець М. Л., Генова О. В. (2021). Репрезентація діалектизмів у прозі Ю. П. Винничука: локальні граматичні особливості. Одеська лінгвістична школа: траєкторії досліджень: колективна монографія. Одеса: ПолиПринт, 81-91.
Дружинець М. Л., Сеник Г. В. (2021). Леся Українка та галицькі елементи в історії української літературної мови. Леся Українка і сучасний гуманітарний дискурс. Чернівці, 39 – 41.
Дружинець М.Л. (2021). Лесині шедеври італійською. Чорноморські новини. 4 вересня, 4.
Дружинець М.Л. (2021). Літературні акварелі. Чорноморські новини. 25 – 27 березня, 3.
Дружинець М.Л. (2021). Орфоепія звукосполук у мовленні українців діаспори: гендерний аспект. Слов’янська філологія у сучасному світі: Збірник матеріалів І Міжнародної науково-практичної конференції. Одеса, 7 – 10.
Дружинець М.Л. (2021). Регіональний соціофонетичний опис мовлення сучасної молоді україни: вимова приголосних звуків. МОВИ І СВІТ: ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ВИКЛАДАННЯ У ПРИДНІСТРОВ’Ї (до 25-річчя кафедри української філології). Тирасполь: Вид-во Тираспольського университету, 62-67.
Дружинець М.Л., Ковалевська Т.Ю., Романченко А.П. (2021). Уcне мовлення української та русинської діаспори: консонантна орфоепія. Русин, № 65. – M.L. Druzhynets,T.Yu. Kovalevska, A.Р.Romanchenko. The Spoken Language of Ukrainian and Rusin Diasporas: Consonant Orthoepy. International Historical Journal RUSIN: Association “Rus’” (Chișinău, Moldova), Nr. 65, 230-249. Скопус. DOI: 10.17223/18572685/65/13
Дружинець Марія (2021). Леся Українка та перекладацькі трансформації (за матеріалами наукових досліджень та італійських перекладів). Ідеологиня національної аристократії (на пошану 150-річчя від дня народження Лесі Українки): збірник наукових праць. Львів: Друкарня Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького, 153 – 159.
Марценюк Т. Гендерна рівність та недискримінація на практиці. – К.: Комора, 2021. Оганесян М.М., Марценюк Т.О. Чинники залучення українських чоловіків до чоловічих рухів на підтримку гендерної рівності // Наукові записки НаУКМА. Соціологія. – 2021. – Т. 4. – С. 47-59.
Марценюк Т., Тишко І. Переваги та виклики застосування гендерної квоти під час місцевих виборів 2020 року // Вокс Україна, 13 травня 2021 року.
Невидимий батальйон 3.0. Сексуальні домагання у військовій сфері в Україні : (соціологічне дослідження) / текст та заг. ред. Тамари Марценюк; Інститут гендерних програм. – [Київ : б. в., 2021].
Петегирич Володимир, Антонів Oлександра. Найдавніша автентична пам’ятка письма зі Львова. Кorean Journal of Ukrainian Studies. 2021. Vol.2, Number 12. С. 1-14. DOI: 10.22968/KJUS.2021.12.2.1
Сайковська О. Ю. Історія болгарської літератури (1918–1944 рр.) : методичні вказівки для студентів 3 курсу денного відділення філологічного факультету, першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, спеціальності 035 Філологія, спеціалізації «Слов’янські мови та літератури (переклад включно), перша – болгарська» / О. Ю. Сайковська. Одеса : Астропринт, 2021. 36 с.
Сайковська О. Ю. Історія болгарської літератури (модернізм) : методичні вказівки для студентів 3 курсу денного відділення філологічного факультету, першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, спеціальності 035 Філологія, спеціалізації «Слов’янські мови та літератури (переклад включно), перша – болгарська» / О. Ю. Сайковська. Одеса : Астропринт, 2021. 28 с.
Сайковська О.Ю. Виміри національної ідентичності в болгарській та українській літературі (на прикладі творчості Христо Ботева та Олександра Духновича) / // Русин. №66. С. 67-85. Молдова : Русь, 2021. (SCOPUS Q1, Web of Science).
Туркевич О., Адаменко С. (2021). “Заговори, щоб я тебе побачив”: комунікативний та діяльнісний підходи до навчання говоріння українською мовою як іноземною. Dialog der Sprachen – Dialog der Kulturen Die Ukraine aus globaler Sicht. Munich: Georg Olms Verlag AG. P.209-222.